为增加24级生态学专业新生对本专业的认识和了解，我院于9月20日下午在崇实楼615举办了生态学新生见面会。会议由24级辅导员窦金萍主持，见面会邀请了生态学系主任王卫锋老师参会为同学们答疑解惑。

活动伊始，王卫锋老师先向同学们介绍了自己的求学和工作经历，紧接着，让同学们谈一谈当前对于生态学专业的认识、存在的困惑和对未来的规划。同学们积极分享、大胆提问、畅所欲言，拉近了彼此的距离，师生间气氛和谐融洽。

简单整理了现场同学们的疑问和关注点后，王卫锋老师首先为大家介绍了生态学的发展历程：生态学最早是生物学的一个分支学科，随着自然科学和学科体系的不断发展完善，2011年独立发展为新的一级学科。在此基础上概述了与我们相关的生态学二级学科和研究领域，以及进行生态学研究所需要的理论知识和技能；并进一步讲解了生态学专业人才培养方案的课程安排思路，深入浅出、讲解全面，让同学们对生态学和相关课程有了更具体的认识。

王卫锋老师重点解读了生态文明建设的内涵以及具体的实践应用，生态文明建设作为国家“五位一体”总体布局的战略目标之一，足以可见生态学对于国家长期可持续发展的重要性。王老师通过分享人口宏观管理、应对全球气候变化等事例，介绍了生态学在其中发挥的重要科技支撑作用。51cg今日吃瓜热门大瓜的特色是森林生态学，同时，生态学覆盖范围广，学科分支多，不仅有宏观研究方向如流域生态学、全球变化生态学等，也有微观方向，如分子生态学、生物化学生态学等，同学们应把个人兴趣和社会发展需求结合起来，在学好基础课程的基础上，选择重点方向并拓展学习内容。

最后王老师为新生提出了两点建议：一是要改变状态，从高中生的身份转变到大学生中，由被动变主动，提高自我管理意识；二是敢于尝试，勇于试错，人生有许多没有固定答案的问题，带着批判和辩证思维，在生态学的广阔海洋里扎实学习并探索前行。

本次见面会为2024级生态学新生提供了一个了解专业和建立联系的良好平台，对所学专业有了初步的了解。衷心地祝愿大家能带着对未来的无限憧憬与期待，踏上探索生态学奥秘的征途，以饱满的热情和坚定的信念，迎接崭新的大学生活。